每个人自出生伊始，就开始或多或少的被自己的父母或家族的作风行为影响着。这一家之风范种我们通常称之为“家风”。从小方面来说，家风影响着个人的性格，决定着个人命运，从大方面来讲，它塑造着整个家庭的社会形象，全体家庭成员社会担当的度量。总而言之，家族的兴旺与否与家风的良莠有着直接的关联。孩子在日常生活中被家风包围熏陶着，个人品格也就在潜移默化中形成了。而家长则是家风的施行者、传播者，又因为孩子大多有母亲带养，因此母亲更是发挥着重要的引领和教诲作用。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”毫不夸张地说，父母的一言一行都会给孩子留下不可磨灭的影响。
可以说，家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一任教师。如果家庭是孩子的一面旗帜，那么父母则是孩子的一面镜子。总之，孩子最先、最多模仿的就是父母的言行举止，受到影响最多、最深的也是父母。呱呱坠地的孩童不仅接受了父母在生理基因上的遗传，更在父母怀中完成了人格的最初塑造。从懵懵懂懂的幼儿长成一个有自己主见的成熟的人，这个成长的历程离不开父母的言传身教。这就要求父母从日常点滴去影响教育孩子。
孟母就是其中的佼佼者，她不仅非常看重客观环境对少年孟子的影响，而且十分注重言传身教，用自己的一言一行，一举一动来对孟子进行启发教育。“买肉啖子”这一事件就讲述了孟母是怎样用自己的言行对孟子施以诚实不欺的品德教育的。在孟子还是少年的时候，有一次东家邻居杀猪，孟子问他的母亲说：“东家为什么杀猪？”孟母随口便说：“要给你吃肉。”孟母是以玩笑话说出来的，但孟子年幼，便信以为真，吵着要吃肉，孟母开始拒绝了，但随即就后悔了，想到：“在我还怀着这个孩子的时候，席子摆得不端正，我便不坐；肉割得不正，我不吃，这都是对他(孟子)的胎教，现在他刚刚懂事而我却欺骗他，这是在教他不讲信用啊。”于是买了东家的猪肉给孟子吃，以证明她没有欺骗他。
由此可见孟母不仅“三迁教子”，更是言传身教。“买肉啖子”的故事，留下了孟母诚实不欺，以德育子的千古美誉。?
孟母的家风教育，对于孟子的成长及其思想的发展影响极大，滋养了他诚实不欺的美好品德，培育了他严谨求实的治学精神，为他以后致力于儒家思想的研究和发展打下了坚实而稳固的基础。良好的家风，是留给子女最宝贵的财富，也是对社会最大的贡献。每个家庭，无论是崇尚廉洁，还是崇尚勤劳，不管是崇尚节俭，还是崇尚博学，只要是良好的家风，都能促进子女成人成才。
家长是形成家风的主导者，身教胜于言教。家长能否以身作则，是形成良好家风的关键。所以，我们每一个人都有责任，有义务，从我做起，把握好自己的言行，为后代的成长营造良好的家风，为孩子树立榜样。
