就算要上学也要上中学吧。
明琇这样想着，忽然被后背戳了一下，本能的抬头，本在讲课的老师正在拿一双锐利的眼睛看着她，一张脸拉的老长，好像被人拽了似的。
“这位，请你起来回答一下我的问题。”长脸老师指着明琇，压抑着怒气，特意选了一道很难的题。敢在他的课上发呆，胆子不小嘛。
明琇漫不经心的站起来，看着黑板上的数学题。
长脸老师以为明琇不会做，把本来就长的脸又拉长了些，就要出声呵斥，却听见答案从留着蘑菇头，眼睛圆圆的小女孩嘴里说出来，不仅正确，而且说的简洁又很完整，把四年级应用题要求的单位，答语都说出来了。
长脸老师面色尴尬，咳了一声，摆摆手示意明琇坐下，一边心中暗叹:“幸好刚才没有训斥这个学生。”
明琇嘴角一挑，没有坐下，直视着讲台上的老师，又说出了另外一种解题方法，比刚才的更简洁，但四年级的学生都没有学过，全班学生的眼睛盯着数学老师马老师，甚至有学生问明琇说的方法是不是正确的。
马德年看着底下的学生，沉默许久，终于在四十多双眼睛的注视下缓缓舒口气，看着坐在第五排挑唇微笑，眉目秀气的小女孩儿，给出答案：“这位同学的答案很正确，但考试时还是要用老师教的方法，下面我们来讲下一题……”
同学们注意力又到了题目上，明琇坐下，又趴在了桌子上，还是没有听台上老师讲课。
马德年继续讲课，偶尔看一眼刚才答题的女孩儿，但不论看多少次，女孩儿都在发呆，他讲的是什么应该一点儿都没有入她耳朵。马德年趁着学生做题目，想，如果刚才是个意外，女孩儿恰巧就会那道题的两种解题方法呢，但回想刚才，她那镇定自若的神态，应该没错的。不如，就在放学后叫她来办公室，出题验证一下吧。
马德年想到解决这件事的方法，又专心讲起课来。
